寶寶變得越來越活潑，越來越好動了。他對周圍的一切，尤其是室外的景象充滿了好奇和向往。他常常會用手指向門外，要求大人帶他出去活動。現(xiàn)在，對寶寶而言，生活充滿了無盡的新奇。

　　6個月的寶寶，運動量、運動方式和心理活動等各個方面都有了明顯的發(fā)展。他會自由自在地翻滾、運動，見到熟人會友好地微笑。開始懂得大人語言語氣中的意思，并能清晰地表達自己的喜怒哀樂，體態(tài)和面部表情猶如一幅豐富多彩的圖畫，瞬息多變：高興時手舞足蹈，眉開眼笑，咿呀作語；不高興時噘嘴、扔東西，哭叫，發(fā)泄自己的不滿情緒。

　　這個月，同齡寶寶的成長速度出現(xiàn)了明顯的差異，這是正?，F(xiàn)象。父母不必太在意，不要和別人的孩子作比較，只要你們的養(yǎng)育方法得當，寶寶就會健康成長，甚至還會趕上、超越別人。

　　你所看到的寶寶——

　　*睡覺會不自覺地改變體位，從平臥翻到俯臥，并可作翻滾與旋轉(zhuǎn)；

　　*可以保持坐的姿勢；

　　*能準確地抓取東西，搖晃東西；

　　*可雙手相互傳遞物體；

　　*見到喜愛的玩具會使勁敲拍自己的手腳；

　　*開始怕生，見到陌生人會害怕，甚至哭泣；

　　*會吃餅干。

　　給你的貼心叮囑——

　　寶寶6個月后，來自母體的免疫球蛋白已經(jīng)用光了，而他自身的免疫球蛋白又很少，所以，這個時期要特別注意預防各種傳染病。如果出現(xiàn)發(fā)燒、皮疹，應及時去找醫(yī)生診治，千萬別麻痹大意！

　　你應該知道的

　　——感官發(fā)展和潛能開發(fā)

　　語言與交流

　　寶寶的聽力更加靈敏了，能分辨出許多不同的聲音，并對聲音作出反應。對人的聲音和音樂聲，開始積極地發(fā)聲響應。

　　你該做的——

　　*重復寶寶發(fā)出的音節(jié)，并輕微地改變聲調(diào)，讓他重復；

　　*定時給寶寶唱相同的歌謠或搖籃曲，幫助寶寶練習發(fā)音；

　　*經(jīng)常叫喚寶寶的小名，讓他熟悉自己的名字。

　　認知

　　寶寶已經(jīng)能夠分辨家里家外的區(qū)別，在熟悉的環(huán)境中顯得較活躍、樂于與人交往，在陌生的環(huán)境中則顯得安靜、羞怯，并且有點怕生。

　　你該做的——

　　*教寶寶指認自己身體的各部位，告訴他手腳、耳鼻等部位，反復多次，然后讓他自己指認；

　　*用清晰、緩慢的語調(diào)把寶寶喜歡和熟悉的玩具及事物的名稱告訴他，并經(jīng)常和他用這些玩具玩躲藏的游戲；

　　*鼓勵他積極指認、尋找日常用品和各種事物。

　　運動

　　寶寶已經(jīng)能不依靠別人自己獨坐了，但時穩(wěn)時不穩(wěn)；扶著他站立，能夠站得很直，并且喜歡上下跳躍。

　　你該做的——

　　*扶著寶寶的腋下，讓他站在你的腿上跳躍；

　　*拉著寶寶的雙手使之站立，試著做踏步的動作；

　　*可以給他一些紙張，讓他學習撕紙；

　　*如果能熟練翻身了，可以開始訓練寶寶爬行：用手頂住寶寶的腳掌，使之用力蹬腿，往前爬行。

　　養(yǎng)育你的寶寶

　　喂養(yǎng)原則：還是以“奶”為主食，但一天之中除了保證喂3-4次母乳或配方奶粉外，應添加2次輔食。保證每天1個雞蛋黃，并且以粥或爛面條為主，適量添加菜泥、魚泥、肝泥等輔食。注意從少到多，逐漸增加。另外，應給寶寶一些固體的食物，如餅干、面包干等，練習咀嚼，摩擦牙床，促進牙齒的生長。

　　室外活動：隨著寶寶認知能力的發(fā)展，室內(nèi)空間已經(jīng)滿足不了他的求知欲望了。他很喜歡到室外去玩，而且在室外待的時間也越來越長。在室外可以認識各種交通工具，接觸一些小動物和其他孩子一起交往、玩耍。這樣能使嬰兒的智力得到迅速發(fā)展。

　　乳牙護理：長牙了，要注意寶寶的口腔衛(wèi)生。中午喂奶以后，晚上睡覺以前，一天2次，用干凈的紗布蘸溫水輕輕擦洗寶寶的口腔黏膜、牙齦和乳牙的表面，清潔口腔。在給寶寶做口腔護理前，應認真清洗自己的雙手，修剪指甲，擦洗時動作要輕柔。

　　選擇玩具：可以有意識地選擇一些玩具，來鍛煉寶寶手的精細動作。鼓勵寶寶玩各種玩具，開始時大人可把著他的手一起玩，一邊教，一邊耐心地講解，重復多次后，寶寶能漸漸按你的指引有意識地去玩了。這樣可以促進他手部動作的發(fā)展，從被動到主動、由不準確到準確。

　　自我意識：寶寶的自我意識已經(jīng)有了很大的發(fā)展，如果你想拿走他正在玩的玩具，他會使勁不松手；如果強行把他的玩具拿走，他會哭鬧起來。平時你應該經(jīng)常叫寶寶的名字，使他對自己的名字有所反應；在游戲中，讓寶寶指認家里的親人和他自己；給寶寶照鏡子，幫助他認識鏡子中的自己。

　　特別提醒

　　這個月，要注意防治寶寶斜視和弱視的發(fā)生。平時，要注意觀察寶寶的眼睛是否有斜視現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，應及早去專業(yè)醫(yī)院治療。生活中要注意讓寶寶用雙眼正視物體，一旦發(fā)現(xiàn)有固定的物體會造成寶寶長時間斜視，要及時更換位置，或調(diào)換寶寶的體位。

　　經(jīng)常會遇到的麻煩

　　認人了

　　寶寶變得會認人了。平時，只要熟悉的人在身邊，即使不關注他、逗他，寶寶也會很安靜地在一邊玩，甚至自動來引你玩。一旦有陌生人出現(xiàn)，他會不安，變得很緊張，甚至哭鬧。

　　對策：

　　*如果寶寶只認媽媽，媽媽最好不要嫌麻煩。應經(jīng)常與寶寶在一起，陪他玩耍、跟他說話、做游戲，有機會最好定期給寶寶皮膚作按摩。

　　開始長牙

　　發(fā)育快的寶寶，大約在這個月開始長出牙齒。通常先長下面2顆門牙，然后是上面的2顆門牙。但是，有的寶寶會有例外。

　　注意：

　　*雖然寶寶已經(jīng)長出牙齒了，但并不意味著他已經(jīng)具有咀嚼食物的能力，因此，不能給寶寶吃太硬、太粗的食物。

　　提醒：如果這時還沒長牙，并不說明寶寶牙齒發(fā)育或身體機能方面有什么不正常。因為遺傳或其他因素，每個孩子的長牙時間并不相同。

　　夜間啼哭

　　這個月開始，有些寶寶常會在夜間熟睡中醒來，大聲啼哭。這可能是由于他在睡眠中受到冷或熱的刺激、腹痛不適、或臨睡前玩耍過于興奮等造成的；也許是隨著寶寶情感認知的發(fā)展，夜間醒來后感到“害怕”和“孤獨”，想用聲音來喚醒大人，撫慰他。

　　對策：

　　*寶寶夜間啼哭后，先握住他的手，輕輕地拍他，表示你就在他身邊。如果這樣還不能止住哭，就應該檢查一下他的被褥和衣服，是否太冷或太熱，或給他喂一些奶。如果實在止不住，就應該把他抱在懷里撫慰。

　　添加輔食

　　現(xiàn)在，寶寶已經(jīng)習慣吃輔食了，他的食譜也比較豐富了。如果寶寶還沒有添加輔食，這個月無論如何一定要添加了。單純吃奶粉或母乳，會引起貧血。

　　提示：

　　*有的寶寶已經(jīng)不愛吃糊狀和泥狀食物了，可以用一些小顆粒狀食物代替，前提是食物必須柔軟、易嚼爛。

　　*寶寶的胃容量是有限的，兩頓奶之間可加喂水果，但量不能太多，否則會影響食欲。

　　*這個時期，不主張給寶寶吃零食。

　　發(fā)燒

　　6個月以后，寶寶時常會出現(xiàn)發(fā)燒現(xiàn)象，這可能與寶寶抵抗力下降有關。如果你感覺到寶寶的頭部發(fā)燙，應給他測量體溫?？蛇x擇腋下體溫計、肛門體溫計，或嬰兒專用體溫計。

　　一般來說，寶寶的體溫超過37.5℃，懷疑發(fā)燒；超過38℃應認為發(fā)燒了。

　　對策：

　　*如果體溫在37.5—38.5℃之間、精神狀態(tài)良好，應每小時測量體溫1次，作好記錄，密切觀察；如精神萎靡，體溫不高，應及時去醫(yī)院診治。

　　*如果體溫超過38.5℃，應立即找兒科醫(yī)生診治。

　　經(jīng)常發(fā)生的養(yǎng)育錯誤

　　過早使用學步車

　　有些寶寶已經(jīng)能在學步車里獨坐著自己玩耍了。為了方便看護，家長就讓寶寶在學步車里自己推來推去玩，既方便又省心。

　　其實，這時寶寶腿部和腳的功能尚未發(fā)育完善，他的力量還是有限的，如果讓他長時間的在學步車中玩，會影響腿部和腳的健康發(fā)育。

　　捂厚重的被褥退燒

　　6個月以后，寶寶常常會因感冒發(fā)38℃以上的高燒。有的家長會給寶寶捂太多太厚的被褥，以便發(fā)汗、退燒。其實，這樣做不僅不容易退燒，而且還會因出汗過多，出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，危及生命。

　　發(fā)燒實際上反映了身體的狀況，寶寶發(fā)燒的程度與病情的輕重并不一定成正比。除了服藥打針，父母還應向醫(yī)生請教護理方法。

　　本月特別關注——缺鐵性貧血

　　寶寶發(fā)生缺鐵性貧血多半是飲食不當引起的。孕婦在懷孕后期，胎兒會從母體內(nèi)得到足夠的鐵，儲存在肝臟，以應付出生后4—6個月內(nèi)的使用。如果4個月后寶寶不及時添加輔食，身體內(nèi)的鐵用完后，從奶粉或母乳中攝取的鐵不能維持正常需要時，就會出現(xiàn)缺鐵性貧血。

　　注意：

　　*當寶寶出現(xiàn)煩躁不安、精神不振、注意力不集中、不愛活動、反應遲緩、食欲減退以及出現(xiàn)異食癖等現(xiàn)象時，應及時找兒科醫(yī)生檢查。

　　*如果寶寶的口唇、口腔黏膜、甲床、手掌、足底變蒼白，更應引起重視，盡快去醫(yī)院診治。

　　特別提醒：

　　一旦經(jīng)醫(yī)生診斷為缺鐵性貧血后，在積極治療的同時，要注意改善寶寶飲食結(jié)構，及時添加含鐵量豐富的輔食：如蛋黃、魚、肝泥、肉末、動物血、綠色蔬菜、豆腐等。一般來說，動物性食物中鐵的吸收利用率要比植物性食物高。

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